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回乡偶书古诗图片配图精选好句89句

时间: admin 经典语录

1、叶绍翁《夜书所见》

2、李商隐《嫦娥》

3、乡音无改鬓毛衰。

4、孟浩然《春晓》

5、三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。

6、年少时离乡老年才归家,我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。

7、刘禹锡《望洞庭》

8、二年级下册:

9、白居易《草》

10、还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下,使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。与第一首相比较,如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话,那么,到他听了亲朋介绍以后,独立于波光粼粼的镜湖之旁时,无疑已变得愈来愈感伤了。

11、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来

12、杨万里《小池》

13、儿童相见不相识,笑问客从何处来.

14、作品原文

15、苏轼《饮湖上初晴后雨》

16、三年级下册:

17、白居易《忆江南》

18、二年级上册:

19、杨万里《宿新市徐公店》

20、一年级上册:

21、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

22、陆游《游山西村》

23、第二句“乡音无改鬓毛衰”用的也是对比法,但不是自然与人生的对比,而是语言与鬓发的对比。语言习惯一经形成,虽经岁月磨砺也难以更改;美好青春难以永驻,童颜黑发转眼即可衰颓。“乡音无改”既是故乡在诗人身上打下的永远抹不掉的烙印,又是诗人亲近故乡儿童的媒介,所以弥足珍贵;“鬓毛衰”本是离乡数十年来宦游奔波的必然结果,幸而叶落归根,在白发飘萧的垂暮之年,终于返回朝思暮想的故乡,因而倍觉幸运。诗人这时的感情是悲喜交集,感慨与激动参半。

24、这是一首久客异乡、缅怀故里的感怀诗。写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。

25、《回乡偶书二》

26、王维《画》

27、答案是《回乡偶书》。

28、李白《望庐山瀑布》

29、范成大《四时田园杂兴》

30、《回乡偶书》是宋代文学家张明中创作的一首七言绝句。

31、“乡音无改鬓毛衰”,年纪渐老,故乡会越来越亲近自己的灵魂,一方水土养一方人,故乡的一切深入骨髓,久而弥深。

32、时年他八十六岁,距离他离乡已有五十多个年。诗人彼时站在村头,望着村中的一切,听着小孩子们的嬉闹声,贺知章心中百感交集!于是在他无限感慨下他挥笔写下了这首千古名作!

33、翁卷《乡村四月》

34、儿童相见不相识,

35、李白《赠汪伦》

36、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

37、高鼎《村居》3、袁枚《所见》

38、回乡偶书二首区别

39、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

40、《回乡偶书》是小学语文三年级上班册第六课。这首诗的作者是唐代的大诗人贺知章。这首诗是他辞去官职,告老还乡时所做。小学一年级下册的古诗有:《静夜思》

41、李白《静夜思》

42、唐代诗人李白、《春晓》

43、此诗运用了三种对比:通过少小离家与老大回乡的对比,以突出离开家乡时间之长;通过乡音难改与鬓毛易衰的对比,以突出人事变化速度之快;通过白发衰翁与天真儿童的对比,委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感,并且将这两种迥不相同的感情水乳交融地凝合在一起。全诗采用白描手法,在自然朴素的语言中蕴藏着一片真挚深厚的感情。读之如饮醇醪,入口很淡,而后劲无穷。

44、杜甫《绝句》

45、《回乡偶书》古诗有两首,分别为《回乡偶书一》和《回乡偶书二》.《回乡偶书一》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来《回乡偶书二》离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

46、朱熹《春日》

47、笑问客从何处来。贺知章的这首《回乡偶书》是诗人辞去朝廷官职后,告老还乡回到故里浙江萧山所写。

48、回乡偶书

49、贺知章《回乡偶书》

50、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.

51、三四句笔墨荡开,诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。镜湖,在今浙江绍兴会稽山的北麓,周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。虽然阔别镜湖已有数十个年头,而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头,于是又写下了“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”的诗句。诗人以“不改”反衬“半消磨”,以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意,强调除湖波以外,昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句,仿佛闲闲道来,不着边际,实则这是妙用反衬,正好从反面加强了所要抒写的感情,在湖波不改的衬映下,人事日非的感慨显得愈益深沉了。

52、张明中,号敬斋,生平不详。《谢惠诗》有“语带诚斋句妙香”句,当为杨万里以后人,姑据《诗渊》次于刘克庄后。有《言志集》(《诗渊》),已佚。 张明中诗,据《永乐大典》、《诗渊》所录,编为一卷。

53、杜牧《山行》

54、陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之。”《回乡偶书二首》之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境。诗的感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。像这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的

55、就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使读者不为诗人久客伤老之情所感染,也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。

56、四年级下册:

57、少小离家老大回,

58、贺知章《咏柳》

59、“少小离家老大回”,诗一开始,就紧扣题目,单刀直入,点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥,其中已蕴藏着很深的感慨。这感慨在同题第二首诗中即有明白的描写:“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”山河依旧,人事消磨,将自然的永恒与人生的多变作了鲜明的对照。这里是明写,在“少小离家老大回”中是隐含,表现手法不同,艺术效果也不同。

60、区别之处:两首诗强调点不同,第一首强调的是“变”,从少年变中年,儿童已经不认识了。

61、清朝诗人高鼎、《所见》清朝诗人袁枚、《小池》

62、《回乡偶书》不是杜牧写的,是贺知章写的,而且没有十首,只有两首。

63、李白《独坐敬亭山》

64、不见眉间半点黄,花开花落总他乡,子规偏向三更月,唤起愁人也断肠。

65、王维《送元二使安西》

66、苏轼《题西林壁》

67、年轻时曾经那么迫切想要逃离,总觉得外面的世界更精彩,殊不知,故乡是一个人精神的归宿。总要把灵魂安放在故乡才会最心安,最熨帖。

68、四年级上册:

69、贺知章在公元744年(天宝三载),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。

70、思乡之情的诗。

71、“离别家乡岁月多”,相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思,无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句,看似抽象、客观,实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容,“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼,因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹,无不包孕其中。唯其不胜枚举,也就只好笼而统之地一笔带过了。

72、林杰《乞巧》

73、王维《九月九日忆山东兄弟》

74、唐代:贺知章

75、苏轼巜赠刘景文》

76、唐代诗人孟浩然、《村居》

77、离别家乡岁月多,近来人事半消磨.

78、李白《望天门山》

79、《回乡偶书一》

80、《回乡偶书》古诗有两首,分别为《回乡偶书一》和《回乡偶书二》。

81、惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

82、不是回相书古诗,而是回乡偶书古诗,出自唐代诗人贺知章。全诗如下:

83、离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

84、一年级下册:

85、家乡的儿童们看见我,没有一个认识我。他们笑着询问我:你是从哪里来的呀?

86、张志和《渔歌子》

87、三年级上册:

88、第二首可看作是第一首的续篇。诗人到家以后,通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化,在叹息久客伤老之余,又不免发出人事无常的慨叹来。

89、南宋著名诗人杨万里、

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