如何做句子排序题的句子精选好句44句

1、按照意思上的逻辑关系，排列先后顺序。

2、连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。

3、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时,有时会出现上面、下面、左边...

4、①世界②这么③原来④美丽⑤呀（！）

5、①世界②黑③这么④吗（？）⑤外面的⑥也

6、在给顺序错乱的词语排列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再根据句子的意思把词语进行排列，然后再读读所排的句子是否通顺。

7、分半以内，先排除开头结尾不合适的，然后用关键词，指代词之类的串。

8、“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，

9、连词成句题型及解题技巧

10、表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？

11、表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！

12、事件发生先后顺序

13、时间的顺序在有的题中,几个句子虽然被打乱了,但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到了晚上等,这些词语就是明显告诉了我们句子...

14、例如（1）：

15、读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

16、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章,就会有一个参观的顺序

17、“有趣的”应该和名词“问题”搭配，

18、“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。

19、第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

20、首先要理解什么是连词成句

21、连词成句是小学一年级经常考到的一个知识点，就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

22、（4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。

23、（3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？

24、第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。

25、第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。

26、“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

27、逻辑先后顺序

28、事情发展的顺序如果是写事的,就会有描写事情起因的词语,如开始、后来、最后等提示,...

29、①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在

30、（2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。

31、时间先后顺序

32、例如（2）：

33、“的”“地”搭配好。

34、哪些情况加逗号：

35、①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病

36、仔细检查三遍。

37、（1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。

38、公务员考试中的语句排序题在五分钟之内做完比较合适。众所周知，语句排序题作为公务员行测考试中的必考题目，在总分中占据的比例是比较大的。但与此同时，语句排序题的错误率比较高，因此不能在这种题目上浪费太多的时间，以五分钟为宜。

39、完成连词成句时，可以在词语上方标上序号，先进行口头排序，然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话，抄写时要注意词与词之间没有间隔。检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

40、地点分布顺序

41、排列句子的时候一定要找准句子手和句子尾，然后的话，再按照罗子结构将它排列

42、人物出场先后顺序

43、做题时需要特别注意标点符号的使用。练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。确定标点之前，可以先读读词语，找找有没有特殊的词语，比如表示问句的词或者表示感叹句的词，如果有，就可以很准确地判断该用句号还是该用问号、感叹号。而句子中间的停顿，则要根据需要，适当地添加相应的标点。

44、“不停地”应该和动词“治病”搭配。