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比喻句的例子

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1、一般比喻句,是说成(什么什么)似的而不是说成(什么什么)是的。例如:鹅毛似的大雪铺天盖地的飘下来,天空像挂着巨大无比且不停蠕动的网。

2、作者:毛志杰导读:“比喻句”是中小学作文中最常用的修辞手法,如果能掌握这些词汇,就可以为你的作文锦上添花。“比喻”是中小学生写作文时最常用的修辞手法,起到美化修饰文章的作用。“比喻句”本来应该是生动、活泼的,但是在很多初学作文的中小学生笔下,总是显得很“枯燥”。这是为什么呢?原来,提起比喻句,中小学生们想到的第一个词就是“好像”,能想到的最后一个词也是“好像”,似乎没有这两个字就不是“比喻句”似的。于是乎,作文中随处可见“好像”,反而给人一种词汇贫乏的印象,整体作文也显得“干巴巴”缺乏生机。解决这一问题的方法也很简单,就是在用“比喻”时尽量用些“好像”的近义词来代替,或者“暗喻”手法,这样更能锻炼孩子的写作思考能力。可能会有人说“哪有那么多可以用作比喻的词啊”?其实,还真不少,只是学生词汇积累不够罢了。比如说,如、仿佛、如同、恰似、宛若、似乎、犹如、貌似、相仿......,这些都可以是“好像”的替代词。多用这些词来写比喻句,一定可以使作文显得更加“上档次”。举几个用在比喻句中的例子:

3、童话中变形手法的运用又分为"局部变形"和"整体变形"两种。

4、青少年是早上八九点钟的太阳。

5、钟表,可以回到起点,却已不是昨天。

6、乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水画。

7、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

8、关于生命的比喻论证:

9、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

10、演奏一首高昂的曲子,起首往往是低调的。

11、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯。

12、明喻明显地用另外的事物来比喻某事物,表示两者之间的相似关系。明喻的本体、喻体、比喻词都出现,比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”“如”、“似”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。例如:

13、拿洗脸作比方,我们每天都要洗脸,许多人并且不止洗一次,洗完之后还要拿镜子照一照,要调查研究一番,生怕有什么不妥当的地方。你们看,这是何等地有责任心呀!我们写文章,做演说,只要像洗脸这样负责,就差不多了。拿不出来的东西就不要拿出来。须知这是要去影响别人的思想和行动啊!一个人偶然一天两天不洗脸,固然也不好,洗后脸上还留着一个两个黑点,固然也不雅观,但倒没有什么大危险。写文章做演说就不同了,这是专为影响人的,我们的同志反而随随便便,这就叫做轻重倒置。——毛泽东

14、木受绳则直,金就砺则利。

15、此时心情,正像这无水的枯井。

16、老师是园丁。

17、小草用自我星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。——这句话没有“好像”之类的词语,但比用更好。

18、③自然,生得又高又胖并不就是伟大,做得多而且繁也决不就是名著,何况还有“剪贴”。(《鲁迅全集》第五卷,第221页)

19、水里的倒影像缥缈的云烟一样,忽隐忽现。

20、说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

21、常见有这种人,遇事总是自惭形秽。我认为,做人还是不要妄自菲薄。俄国作家契诃夫曾经说过:“有大狗,有小狗,但小狗无需因大狗的存在而惶惑”。人也是如此,人世间存在有能力、有风度、有才华的“大狗“,也存在各方面略有些不足的”小狗“,这是自然选择的结果。“但小狗无需因大狗的存在而惶惑”。是的,小狗的存在自有其价值,自有其自然选择的位置,何必因为“小”就在“大”者面前惶惑不安呢?大狗是小狗长成的,如果小狗们自轻自贱,纵使长成大狗,也会在自卑的压迫下碌碌无为。何况,小狗的娇媚,表演技能的高超,也是大狗们望尘莫及的。

22、几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来。——“似的”用在比喻句也很恰当。

23、我提供两句供你参考。

24、有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶莹圆润,美丽无比,价值连城,渔夫爱不释手。美中不足的是,珍珠上有个小小的黑点。渔夫心想,要是能把珍珠上的黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。可是,剥掉一层,黑点仍在。渔夫不断剥下去,等到黑点没了,珍珠也就荡然无存了。在对人或其他事物的态度和方法上,常常有人犯像渔夫同样的错误.....

25、陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。

26、山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。

27、比喻的构成,必须有两个成分、两个条件。两个成分是:一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫做“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫做“喻体”或“客体”。两个条件是:一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。通常情况下,本体比较抽象、深奥,是实际对象感到生疏的;而喻体则比较具体、浅显,是交际对象所熟悉的。

28、关于情感的比喻论证:

29、书籍是人类进步的阶梯。

30、她那雪,就如白玉,铺满了大地。——“如”也是“好像”的最佳替代词。

31、骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。

32、生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。生命是山,我们无法预估它的长度,我们却可追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。

33、书犹药也,善读之可以医愚。

34、比喻句就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。

35、比喻论证就是用通俗易懂的事例来打比方,讲述比较深奥的道理。比如:学如逆水行舟,不进则退。就是用逆水划船来比喻学习需要持续不断地努力的道理。这样的例子很多,比如:

36、学习如爬山你在一开始的时候,不要因为山太高须仰视而不敢前进,这是懦夫;当你爬到半山腰时,不要因为前路茫茫而徘徊不前,甚至萌发退意,这是弱者;当你攀上山顶,俯察万物之小时,你该高歌,因为你胜利了,但你还须抬头看看,有一座更高的山横在你面前,它在召唤你:"勇士,前进吧,学无止境!"于是你又抬起了脚······

37、帆船的前进依赖于风,而航向依赖于舵

38、由于祖上的阴功,或者某种机缘,你得了座大花园花丛中牡丹尊贵骄人,你惊叹不已,小心伺候,那普通得不能再普通的油菜花,阳光下黄灿灿的同样惹人爱瞧,那边有玫瑰,你赶忙跑过去,冷不防手指划破了,你皱了皱眉,细心地剪去了茎上的刺,玫瑰更加娇艳动人了不经意间,你还看到了满地的野草和正在疯长的藤蔓,你知道是除去他们的时候了

39、<正>作为童话幻想常用的一种表现手法,变形是有意识地改变原有形象的性质、形态或特征等,让其变成另外的模样,从而使童话形象更富于表现力,更有趣味,也使故事情节得到推进。

40、利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的象性和生动性的说明方法叫做打比方。

41、密密的塔松像无数撑天的巨伞。

42、叶子像舞女的裙。

43、①上海人叫小瘪三的那批角色,也很像我们的党八股,干瘪得很,样子十分难看。(毛泽东《反对党八股》)

44、绚烂如仙女舞衣的晚霞倒影在如带的小河里。

45、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。

46、根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。

47、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

48、子在川上曰,逝者如斯夫。

49、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨,如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

50、海上灯塔

比喻句的例子

51、微笑是一朵永不凋零的花。海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。洁白的云朵仿佛是香甜的棉花糖。老师是一盏灯,为我们照亮前方的路。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。红扑扑的脸蛋仿佛是苹果。知识是沙漠中的绿洲。书仿佛是一位充满智慧的学者,为我们解答各种难题。我是天空中的海燕,在黑色的闪电与暴风雨中飞翔。夏日的声声蝉鸣是我思念你时心脏的律动,有节奏又非常不可挽救。平静的湖面是一面大镜子。“是”的比喻句多为隐喻(又称暗喻),这种比喻的特点是本体、喻体同时出现,用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。例子:母亲啊!你是荷叶,我是红莲。  它的比喻结构很容易看出来:(本体)(喻体)(本体)(喻体)

52、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。

53、例如:

54、其一,"局部变形"是将人体或物体的某一部分变形。例如童话《木偶奇遇记》中,匹诺曹说了谎以后鼻子就忽地一下变长了,而且只要他不承认错误,鼻子就越来越长。

55、一粒种子,深深埋在土壤之中,不断地吸收养料水分,苦熬过严寒和干旱,日益具备了破土而出的条件,当春雨适时而来,种子便发芽、开花。

56、弗洛依德说,有时痛苦与快感是分不开的,痛感中包含快感。好比今人喝咖啡,苦甘结合,甘是主体,甘中有苦,把本质为苦的咖啡,加上牛奶与糖使它变甜,变甜后仍能感觉到苦味,这种甜中的苦味回味无穷,令人迷恋。

57、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。——“如”字描写出了意境。

58、音乐课上,同学们的歌声像明媚的春光似的烂漫。

59、炼金炉、磨刀石、青松、温室里的花朵、贝壳里的珍珠

60、面包,渺小时比较充实,伟大后觉得空虚。

61、暗喻的本体、喻体都出现,比喻词常用是、就是、成了、成为、变成,构成等。暗喻又叫隐喻。例如:

62、长城像一条长龙。

63、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。——典型的暗喻。要在作文中写好“比喻句”,仅仅掌握个“好像”是远远不够的,只有多掌握些“好像”的近义词,并恰如其分地熟练运用,就可以为作文起到锦上添花的作用。

64、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

65、在说明方法里,像比喻那样的说明方法叫打比方

66、④犹如一滴水落进渭河里头去了,改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了。(柳青《创业史》)

67、终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成一了一番霸业。

68、联想是由此及彼的过程,就是由眼前的某种事物,想到相关联的另外一种事物,借助眼前事物的启发来解决另外一个难题,或由脑中存储的旧的事物经验来解决当前的困难。所以两者的目的和过程都不相同。

69、上面四个例句中,“小瘪三”、“死”、“生得又高又胖并不就是伟大”、“一滴水落进渭河里头去了”是喻体,都放在本体前面;“党八股”、“静”、“做得多而繁也决不就是名著”、“改霞立刻被满街满巷走来走去的闺女群淹没了”是本体,都放在喻体后面。

70、夜晚,明净的白玉盘挂在天上。

71、一枝独放不是春天,一株独秀不算英雄,一船独行不算风景。王者荣耀不是一个人的王者,而是团队的荣耀。

72、浪花与礁石

73、说明方法是打比方,在修辞手法中是比喻。

74、光阴似箭,日月如梭。

75、蜿蜒崎岖的山路,像一根褶褶皱皱的长绳子似的,一直延伸到很远的地方。

76、从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把永恒纳进一个时辰,把无限握在自己手心。

77、变形:拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化,语言生动形象。

78、人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

79、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

80、游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

81、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄。——在这里,用“是”起到了“好像”的效果。

82、早上好!和比喻一样的说明方法是:举个例子、比如说、打个比方、好比如,比喻是打个比方详细说明,更容易理解的意思。日常生活工作中,我们会遇到一些情况,会有疑惑不解、分析原因、得出结论,这样一来就出现了各种各样的例子,也就是说可以举个例子说明情况,详细介绍一下。

83、借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。例如:

84、比喻的说明方法叫做打比方。

85、生活好似一杯咖啡,你越是静下心来细细品尝,越能感受到其中的醇香刺激你每一处味蕾。

86、生活像一次爬山之旅,你可以走快捷的台阶,但只能看周边的草树,你也可以走盘山公路,欣赏广阔的田野,无边的蓝天,美好的人间。

87、②微风早已经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般的静。(鲁迅《药》)

88、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。——“变成”这个词用在这里是不是显得更俏皮?

89、小兴安岭是一座天然的宝库。

90、、我特别平凡,又平凡得特别。我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪。我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严!

91、生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。

92、虾蟹,一辈子只能有一次红极一时,大红之日就是大悲之时。

93、油条,不受煎熬,不会成熟。

94、人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。——“变成”这个词是不是比“好像”更合适呢?

95、核桃,没有华丽的外表,却有充实的大脑。

96、作用:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说明更通俗易懂

97、铸剑往往要求有一定的韧性和硬度,烧红会增加它的韧性,急速冷却会增加它的硬度,连续加温降温会使韧性和硬度都达到最佳状态。XXX也是这个道理......

98、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。(这个句子中,本体、比喻词均没有出现,喻体是“银条儿”。)

99、变形,主要是提取对象比较关键的特征进行浓缩、夸张.会更加突出所描绘对象的特征,更加富有主观色彩,比较有表现力.

100、比喻是用一个物体来描述另一个物体,使得自己想要描述的对象更加生动形象。前提是这两个物体有某种程度的相似性,或形状上相似,或内容上相似,或本质道理上相似。

101、一般比喻是本体在前,喻体在后。倒喻是本体和喻体次序颠倒的一种比喻。这种比喻有的是明喻,但更多的是暗喻。因为是喻体在前,本体在后,所以叫做倒喻。

102、上善若水,善利万物,因其不争,故天下莫能与之争。

103、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

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