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培根名言精选40句

时间: admin 经典语录

1、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

2、:读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

3、读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。

4、爱情和智慧,二者不可兼得。——培根

5、2、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。——培根

6、因结婚而产生的爱,造出儿女;因友情而产生的爱,造就一个人。——培根

7、书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

8、读书足以恬情,足以博采,足以长才。

9、他以哲学家的眼光,思考了广泛的人生问题,写出了许多形式短小、风格活泼的随笔小品,集成《培根随笔》。

10、如果问在人生中最重要的才能是什么?那么回答则是:第一,无所畏惧;第二,无所畏惧;第三,还是无所畏惧。——培根

11、高尔基的名言:

12、有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。

13、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。

14、我们的语言,不妨直爽,但不可粗暴骄傲;有时也应当说几句婉转的话,但切忌虚伪轻浮与油滑。——培根

15、培根,第一代圣阿尔本子爵,英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家,实验科学的创始人,是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。

16、书本要服从科学,而不是相反。

17、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,而应推敲细思。

18、知识就是力量--------培根2有的书只要读其中一部分,有的书只需知其梗概,而对于少数好书则要通读,细读,反复读。-----培根3书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本-----培根4读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。-----培根5书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得知。---培根

19、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

20、读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。

21、书籍是横渡时间大海的航船。

22、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵。——培根

23、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根

24、:劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

25、活着就要学习,学习不是为了活着。

26、书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。

27、:书是人类进步的阶梯。

28、培根介绍:

29、:一无所有的脸上,连伤痕也是点缀。

30、培根的名言如下:

31、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。

32、:我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

33、——培根在人类历史的长河中,真理因为像黄金一样重,总是沉于河底而很难被人发现,相反地,那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。——培根时间乃是最大的革新家。——培根友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根真理之川从它的错误之沟渠中流过;像萌芽一般,在一个真理之下又生一个疑问,真理疑问互为滋养。——培根读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根重复言说多半是一种时间上的损失。——培根友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。——培根世上友谊本罕见,平等友情更难求。——培根读书使人成为完善的人。——培根使人们宁愿相信谬误,而不愿热爱真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。——培根就是神,在爱情中也难保持聪明。——培根

34、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

35、除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

36、知识就是力量。

37、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

38、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。——培根

39、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。——培根

40、马克思、恩格斯称培根是“英国唯物主义的第一个创始人”;是“整个实验科学的真正始祖”,这是对培根哲学特点的科学概括。

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